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4 第四节课（第1页）

李珍檬的意思是——你这家伙满嘴文绉绉的四字成语，还动不动就什么“习武之人”

什么“修炼”

，什么“后会有期”

什么“同门”

……也太过时了吧？

这些话她当然没有直说，她（自以为）很机智地用“不是这个时代”

来委婉地暗示。

但对面的人似乎遭到了无法承受的重击。

李珍檬还是第一次看到，真有人的脸色，能在一秒内“唰”

一下变得惨白，比美颜APP还快。

完蛋了，李珍檬想，是不是……伤他自尊了？

“……不是，我的意思是，老师你平时说话太……太斯文了，我这文盲有点听不懂……”

李珍檬赶紧补救，自救，“不过这不是你的问题，你是语文老师，这么说话不奇怪……我才应该多看看古典名著，扩大词汇量，接受传统文化的熏陶……”

李珍檬快要朗诵完一整篇即兴检讨书，面前的班主任兼语文老师还是握着手里的断笔，一脸惆怅，眉头紧锁，连眼神都黯淡了。

……要不干脆先遁了再说？李珍檬不动声色地朝门口退了一步。

她突然看到林落焰桌面的书堆里，夹着一本不太像是教辅资料的书。

那书是深蓝色的，还不到一寸厚，又旧又破；它被别的书本夹在中间，看不到封面，书脊上的封皮也皱巴巴的，李珍檬只能勉强看清一个“剑”

字。

以她幼时在家里书架上乱爬乱翻的经验判断——这是一本线装风格的武侠小说，她爸爸年轻时候流行过的那种。

李珍檬感觉自己已经揭开林落焰说话半古不白之谜了。

一定是这样的，一切都说得通了！

为了挽回班主任的好感度，李珍檬当机立断地开口：“林老师你也看——”

“你回去上自习吧。”

班主任并不给她发言机会。

“……哦。”

“还有体育生的事，”

李珍檬刚要走，林落焰又加了一句，“虽然你好像不太乐意，不过月底的运动会，我还是希望你能——”

“林老师再见。”

李珍檬遁了。

哈，体育生。

下午5点半，李珍檬推着小电驴走出车棚，朝学校操场远远一望，视线尽头有几个小人儿正在跑道上挥汗如雨地绕圈子。

那是田径队的日常训练。

李珍檬本来也应该在那里，毕竟她也是个“体育生”

。

入学摸底考之前，她不知道是谁在爸妈面前胡说八道，说是“既然你们檬檬还有跑步这个特长，不如报个体育特招生？总比光考一个摸底考把握大点嘛”

。