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所谓的学习软件,就是一些教学视频罢了。
不过这些视频功能比较强大,都是整合了当前世界最佳资料的内容,做成一个教学的画面,每个步骤,每个方式,都一一指导,让人一目了然。
陆弘二话不说就吩咐小八把软件安装完毕,就开始运行了。
小八让他选择学科·,他想来想去,还是本专业的东西能够有一点熟悉的感觉。
不过他那所谓的计算机应用又太过虚假,最后一咬牙,选择了“计算机科学与技术”
这一门高深的学问。
之后他就迫不及待地要学习了,好在理论方面他脑子有图书馆的资料支撑,基本上没有问题,因此星辰学习软件要教的也就实际动手操作而已。
满满一个画面,方框里都是课程的选择。
陆弘一看,眼都大了:《高等数学》、《线性代数》、《C语言》、《计算机引论》、《C++程序设计》、《汇编语言程序设计》、《人工智能》……另外还有软件从网络上搞来的什么《黑客教程》!
一大堆他看得眼都花了,幸好他现在英语已经过关,否则要看懂那些计算机的课程还得去学外语。
理论是理论,要把这些东西吃透,鸭梨很大呀!
“我擦,小八,你有没有搞错,我是让你教我计算机技术,没叫你把我培养成数学家呀,怎么一大堆数学的东西!”
陆弘忍不住发牢骚。
小八说道:“数学是计算机的基础嘛,没办法,这是分身系统最优化选择,与本系统无关。
你爱学不学!”
学?不学?
为了日后的幸(性?)福,拼了!
陆弘一咬牙,硬着头皮操作鼠标点进了《高等数学》的门类,迎面而来的就是一大堆数据与公式!
这个教学视频比之教授要厉害多了,很多东西深入浅出,枯燥的东西也讲得颇为有趣,不至于让人发厌。
最大的特点就是做习题时它有个帮助功能,当学习者被某一疑点困住了,点击“帮助”
功能,它就会跳出好几个框框,里面有相关的小知识与提示,供学习者选择。
这些知识都比较相近,似是而非,一旦选择错误,题目就通过不了,选择正确,就继续进入下一步骤。
这个方式的最大目的是让学习者能够甄别诸多知识疑点,通过这个对比,让学习者对更多知识能够触类旁通,举一反三。
陆弘沉浸在学习的乐趣之中,整整一个下午,他都徜徉在这些学科的攻坚之中。
他忘了时间,忘了所处的环境,全身心投入进去,效率高得前所未有!
也不知过了多长时间,直到他放在桌面的手机响起他才醒转过来,疑惑地拿起手机,是一个陌生的号码,有心不接,但是手机一直响个不停,只好接通了。
“陆弘,我是韩冰,你现在在哪了?”
韩冰的声音在手机那头急促地传来。
“在宿舍,怎么了?”
“你快到学校门口来,我们要出发了。”
韩冰又说。
“出发?”
陆弘大是不解,“出什么发?”
韩冰不悦了:“我们不是说好了吗,周末到郊外我的一个伯父家去,帮他们看看祠堂的怪事!”
陆弘愕然:“今天才星期五吧?”
“提前去,做好准备。
快出来,收拾好衣服,去那边吃饭、过夜。”
韩冰吩咐完就挂断了电话,留下一脸发愣的陆弘。
我擦!
陆弘喷了一下口水,NND,大小姐就是大小姐,与人说话都是吩咐的口气,我又不是你的仆人!
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